Образовательная программа по направлению 27.04.04 «Управление в технических системах» направленности «Управление в технических системах» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 27.04.04 Управление в технических системах (зарегистрирован Минюстом России 21.08.2020, регистрационный №59388), а также государственными нормативными актами и локальными актами ГУАП.

Обучение по образовательной программе осуществляется в очной форме. Срок обучения по очной форме - 2 года.

Цель – подготовка современных и востребованных  специалистов для разработки, исследования и внедрения современных систем автоматического управления, включая нелинейные, адаптивные и оптимизированные системы управления сложными техническими объектами. Обучение ориентировано на научно-исследовательскую и проектную деятельность в различных отраслях промышленности, с акцентом на математическое моделирование, компьютерные технологии управления и методы синтеза/оптимизации киберфизических систем.

Задачи:

• разработка технического, информационного и алгоритмического обеспечения систем автоматизации и управления
• математическое моделирование процессов и объектов управления
• проведение натурных и компьютерных исследований, 
• оптимизация и синтез алгоритмов управления сложными динамическими системами
• разработка методов и средств идентификации, моделирования и технического диагностирования объектов различной физической природы
• подготовка к преподавательской деятельности: ведение занятий, разработка учебно-методических материалов и лабораторных практикумов

Акцент делается на нелинейные, адаптивные системы управления через специализированные дисциплины («Нелинейные и адаптивные системы управления», «Методы оптимизации сложных систем»).

Значительный объем научно-исследовательской работы — 17 з.е. (612 часов) на протяжении обучения , а также обязательная научно-исследовательская практика. Это выше среднего по многим аналогичным программам.

Интеграция компьютерных технологий и инструментов — дисциплины «Компьютерные технологии управления в технических системах» (216 часов), «Компьютерные технологии в научных исследованиях» (5 з.е.), плюс по выбору «INTERNET-технологии» (6 з.е.) и альтернативная «Основы работы в LabVIEW». Такой набор дисциплин позволяет усовершенствовать практические навыки моделирования в реальном времени и промышленного ПО.

Возможность отправится направляться на полугодовое обучение за рубежом.

Общие характеристики практической подготовки:

•  разработка технического, информационного и алгоритмического обеспечения проектируемых систем автоматизации и управления;
• проведение натурных исследований и компьютерного моделирования объектов и процессов управления с применением современных математических методов, технических и программных средств;
• разработка математических моделей процессов и объектов систем автоматизации и управления;
•  разработка методик и аппаратно-программных средств моделирования, идентификации и технического диагностирования динамических объектов различной физической природы;
• разработка технического, информационного и алгоритмического обеспечения проектируемых систем автоматизации и управления;
• проведение натурных исследований и компьютерного моделирования объектов и процессов управления с применением современных математических методов, технических и программных средств;
• разработка математических моделей процессов и объектов систем автоматизации и управления;
• разработка методик и аппаратно-программных средств моделирования, идентификации и технического диагностирования динамических объектов различной физической природы;
• работа в качестве преподавателя в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования по учебным дисциплинам предметной области данного направления под руководством профессора, доцента или старшего преподавателя;
• участие в разработке учебно-методических материалов для обучающихся по дисциплинам предметной области данного направления;
• участие в модернизации или разработке новых лабораторных практикумов по дисциплинам профессионального цикла.

Общие характеристики индустриальных и технологических партнеров:

индустриальные и технологические партнеры – ведущие предприятия отрасли, имеющие структурные подразделения, занимающиеся вопросами управления техническими системами.

Перечисление хакатонов, соревнований, в которых могут участвовать студенты:

• соревнование «Эффективное управление сложными техническими объектами»,
• соревнование по обратному проектированию,
• соревнование по исследованию и проектированию нелинейных систем управления

Примеры проектной деятельности:

• манипулятор для разгрузки багажа,
• страйкбольный автолоадер,
• разработка научно-исследовательского стенда «Системы управления приводами».

Темы ВКР:

• Ситуационное управление группой беспилотных технических систем
• Методы принятия решений при групповом управлении роботами
• Синтез законов формирования картины магнитного поля в роторе измерительной электрической машины
• Разработка алгоритма преобразования сигнала чувствительного элемента многокомпонентного индуктивного датчика скорости жидкости
• Исследование системы управления летающим роботом при слежении за подвижным объектом
• Расчёт рабочего процесса в реакторе атомной электрической станции
• Исследование системы управления движением гусеничного мобильного робота

Перечень знаний: 

• cовременные методы математического моделирования и оптимизации сложных систем управления;
• теория нелинейных, адаптивных и робастных систем;
• методы идентификации, диагностики и компьютерного моделирования динамических объектов;
• алгоритмическое, информационное и техническое обеспечение систем автоматического управления;
• основы киберфизических и электромеханических систем.

Умения:

• проводить натурные и компьютерные эксперименты, разрабатывать математические модели процессов управления;
• синтезировать алгоритмы управления сложными объектами;
• выполнять критический анализ проблемных ситуаций и разрабатывать стратегии их решения;
• работать в команде при реализации научно-исследовательских проектов.

Навыки:

• управление проектами на всех этапах жизненного цикла;
• использование современных цифровых инструментов и программных средств моделирования;
• эффективная коммуникация и презентация результатов исследований;
• подготовка и проведение занятий, разработка учебно-методических материалов.

Описание возможной карьеры:

• специалист по системам и средствам управления техническими объектами;
• инженер по автоматизации и механизации производственных процессов;
• специалист в области автоматизации и управления на производстве;
• инженер по наладке и испытаниям;
• инженер-электроник;
• инженер-системотехник;
• инженер по наладке и испытаниям;
• инженер по управлению и информатике в технических системах;
• инженер-программист;
• инженер технической поддержки.

Описание возможной карьеры: обучение по направлению позволит начинать свою карьеру техником или инженером систем и средств автоматизации, и расти по карьерной лестнице до руководителя сектора.

Направления для продолжения обучения: 

Аспирантура по направлению:

• 2.3 Информационные технологии и телекоммуникации (2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации, статистика) .