Образовательная программа «Радиоэлектронные системы передачи информации» по подготовке специалистов разработана на основе анализа требований к профессиональным компетенциям, предъявляемых к выпускникам на рынке труда в целом и запроса партнеров ГУАП, обобщения отечественного и зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.

Опережающая подготовка кадров по востребованным предприятиями радиоэлектронной и ракетно-космической отраслей экономики Российской Федерации видами профессиональной деятельности: исследователь, проектировщик, эксплуатационник с нулевым периодом адаптации на рабочем месте.

Подготовка высококвалифицированных инженеров – разработчиков новой техники в области многофункциональных, интегрированных аппаратно-программных комплексов навигации, связи и управления подвижными объектами.

Подготовка кадров, владеющих наукоемкими, цифровыми и мультидисциплинарными технологиями, способных работать в кросс-функциональных командах и решать на системном уровне задачи по внедрению и валидации инновационных разработок в области навигационно-информационных комплексов, навигационно-связных комплексов, систем мониторинга и диспетчеризации; радиотехнических систем дистанционного управления подвижными объектами в различных отраслях народного хозяйства (промышленности) РФ, в том числе в области управления подвижными объектами специального назначения.

Актуальное направление обучение является перспективным в любое время, обладая преимуществом инженерного образования с возможностями адаптации к современным требованиям в профессии инженера.

На кафедре реализован индивидуальный подход к работе со студентами, обеспечивающий возможность участия в научно-технической деятельности кафедры под руководством ее преподавательского состава и сотрудников организаций партнеров в виде реализации технических проектов.

Общие характеристики практической подготовки: получение практических навыков профессиональной исследовательской и производственной деятельности, разработки технических и программных продуктов в рамках специальности радиоэлектронные системы и комплексы.

Общие характеристики стажировок: вид дополнительного профессионального образования, закрепляющий полученные студентом по время обучения знания и умения. Цель стажировки: помочь учащимся получить практический опыт работы в сфере проектирования, разработки, ремонтом и техническим обслуживанием радиоэлектронных средств. Стажировка не является обязательной частью образовательной программы и осуществляется в добровольном порядке, по желанию студента. После стажировки можно получить постоянное рабочее место в компании, тогда как практика обычно не предусматривает возможности трудоустройства.

Общие характеристики индустриальных и технологических партнеров: основной формой взаимодействия является объединение ресурсов для достижения общих целей и задач при достижении максимальной результативности в подготовке квалифицированных кадров в области радиоэлектроники, а также проведении научно-исследовательских работ. Сотрудничество проходит не только в рамках совместных образовательных программ, но и в рамках различных научных, инновационных и социальных проектов, как внутри страны, так и на международном уровне.

Взаимодействие происходит в сферах пересечения интересов и компетенций кафедры и предприятий для обеспечения непрерывной научно-производственной цепочки «от идеи до воплощения» в конкретном продукте. Партнеры отвечают следующим требованиям:

1. Область деятельности индустриального партнера – разработка и изготовление радиоэлектронных систем и комплексов.
2. Наличие квалифицированных специалистов в области радиоэлектроники, системотехники, систем управления, программирования и в других областях, связанных с разработкой и изготовлением радиоэлектронных систем.
3. Наличие материально-технического обеспечения для проведения учебно-лабораторных и практических занятий со студентами, а также научно-исследовательских работ по направлениям совместной деятельности.
4. Готовность предоставить квалифицированных специалистов для совместной работы со студентами и сотрудниками Кафедры.
5. Наличие и готовность предоставить необходимую территорию для проведения учебно-лабораторных и практических занятий, а также научно-исследовательских работ.
6. Возможность проведения и участия научно-образовательных мероприятий: семинаров, выставок, мастер классов, конкурсов и т.п.
7. Согласие на участие в совместных научно-исследовательских работах, проводимых в рамках различных конкурсов (грантов) и заказов от сторонних организаций. 
   

Участие студентов в студенческом научном сообществе ГУАП, ежегодное участие студентов в студенческих Олимпиадах.

Темы выпускных работ студентов посвящены актуальным проблемам развития науки и техники, в котором возможны как инициативные работы, так и работы по ряду направлений: моделирования алгоритмов, узлов и блоков радиотехнических систем, систем передачи, приема и обработки информации, и обработки информациии в при сложных сигнально-помеховых ситуациях.

Научно-исследовательская и проектная деятельность студентов осуществляется в составе исследовательских групп, которые состоят из двух, трех или четырех студентов 1-4 курсов специалитета. В одном исследовательском коллективе могут быть студенты, находящиеся на разных ступенях и курсах обучения. Научным руководителем группы может быть преподаватель ГУАП или научный сотрудник исследовательского института, являющийся экспертом в научной области, в рамках которой проводится исследование.

Основными этапами исследования являются:

• проектирование новых алгоритмов обработки сигналов и комплексирование систем обработки информации;
• разработка и применение новых методов обработки и анализа сигналов приемо-передающих модулей;
• проведение научных исследований с использование разработанных методов и систем.

Перечень научных направлений, по которым может проводиться исследование в рамках научно-исследовательской и проектной деятельности студентов:

• обработка сигналов в системах связи и радиоуправления;
• методы и системы медицинского назначения;
• системы нейроинтерфейса;
• математические модели сигналов и устройств для моделирования процессов передачи, приема и обработки информации.

Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие программу, могут осуществлять профессиональную деятельность: связь, информационные и коммуникационные технологии (в сферах: радиосвязи и передачи данных); производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования (в сферах: бытовой электроники, радиолокации, радионавигации и дистанционного управления). 

Выбранная специализация позволит будущему специалисту:

• выполнять техническое и экономическое обоснование для создания рабочих проектов радиотехнических устройств и систем;
• компоновать и анализировать исходные сведения, что позволит конструировать и рассчитывать, опираясь на техническое задание, компоненты, узлы и детали радиотехнических систем;
• проверять соответствие документов и проектов законодательным и нормативным документам, техническим условиям, стандартам;
• внедрять результаты испытаний и проектирования в производственный процесс радиотехнических систем;
• готовить материалы и участвовать в управлении качеством в организациях, имеющих радиотехнический профиль;
• создавать математические модели процессов и объектов, выполняя вычислительные эксперименты;
• представлять научные публикации, писать отчеты и готовить данные к итогам выполненных работ, принимать участие в их внедрении в практическую сферу;
• обеспечивать сохранность коммерческой тайны, тем самым защищая объекты интеллектуальной собственности;
• организовать работу небольших групп. подчиненных;
• разрабатывать и устанавливать формы и сроки сдачи отчетных документов;
• координировать мероприятия, направленные на получение сертификатов для систем, технологий, средств, сырья и оборудования;
• принимать профилактические меры в сфере производственного травматизма и заболеваний, связанных с профессиональной деятельностью.

Где работать:

На предприятиях, осуществляющих эксплуатацию радиооборудования по передаче информации:

• предприятия ОПК;
• НИИ;
• войсковые части Министерства обороны РФ;
• аэропорты;
• ж/д, авиа и морской транспорт;
• операторы мобильной и спутниковой связи;
• телевидение, радио.

Кем работать:

• Радиоинженер - специалист по цифровым системам передачи информации, спутниковым и волоконно-оптическим системам связи, лазерным системам и другим радиоэлектронным системам современных летательных аппаратов;
• Инженер связи - проектирует станции и узлы связи; системы передачи аналоговой и дискретной информации; разрабатывает структурные и принципиальные схемы сетей связи; проводит пусконаладочные и ремонтные работы; осуществляет контроль и диагностику оборудования; рассчитывает эффективность внедряемых решений;
• Специалист по радиосвязи и телекоммуникациям;
• Инженер-конструктор радиоэлектронной аппаратуры;
• Инженер по приборам ориентации, навигации и стабилизации летательных аппаратов;
• Бортинженер.