Программа направлена на формирование у выпускника компетенций, которые ему позволят решать следующие задачи:

• проектировать, разрабатывать и поддерживать радиотехнические системы для различных применений;
• проводить анализ и синтез радиотехнических систем с учетом заданных технических требований и условий эксплуатации;
• обеспечивать надежность и стабильность функционирования радиотехнических систем в различных эксплуатационных условиях;
• применять методы цифровой обработки сигналов для улучшения качества и точности радиосигналов;
• разрабатывать программное обеспечение для управления и диагностики радиотехнических систем на языках низкого и высокого уровня;
• использовать современные инструменты моделирования и симуляции для разработки и тестирования радиотехнических систем;
• интегрировать радиотехнические системы с другими информационными и управляющими системами;
• проводить диагностику и ремонт радиотехнических систем, используя современные инструменты и методики;
• организовывать эксплуатацию и техническое обслуживание радиотехнических систем, включая планирование профилактических и ремонтных работ.

Уникальность данной программы заключается в ее ориентации на разработку, эксплуатацию и модернизацию радиотехнических систем различного назначения, требующих высокой надежности и эффективности в различных условиях эксплуатации. Программа включает в себя глубокое изучение и практическое применение таких современных инструментов радиоинженера, как программирование микропроцессоров и микроконтроллеров, разработка сложных устройств цифровой обработки сигналов на программируемых логических интегральных схемах, а также на системах-на-кристалле. Особое внимание уделяется фундаментальной подготовке в области теории сигналов, математического моделирования, аналоговой и цифровой схемотехники. На этой основе выпускники приобретают системные знания в области радиотехники, что позволяет выпускникам успешно разрабатывать комплексные решения для широкого спектра задач по разработке и эксплуатации радиотехнических систем различного назначения.

Обучение с использованием современного оборудования – современные цифровые осциллографы, векторные анализаторы цепей, генераторы ВЧ-сигналов, автоматизированный измерительно-вычислительный комплекс на основе безэховой экранированной камеры, отладочные платы ПЛИС.

Возможность практической работы с учебным и научным оборудованием кафедры.

Индивидуальный подход к обучающимся, широкая тематика возможной научной и проектной деятельности.

Вовлечение студентов в научную работу с возможностью участия в грантах, научных публикациях и конференциях.

Востребованность обучающихся на профессиональном рынке труда по профилю обучения.

Практическая подготовка студентов производится по многоуровневой схеме. Первоначальную подготовку обучающиеся получают на учебной практике, которая проходит во время семестра в аудиториях выпускающей кафедры. На этой практике происходит знакомство с основной аппаратной базой, используемой для построения радиотехнических систем. Основной упор делается на написание программного кода, необходимого для управления радиотехническими системами и обработки радиосигналов. В дальнейшем основные элементы радиотехнических систем отрабатываются в учебно-производственной лаборатории кафедры.

Закрепление теоретических навыков производится в конце каждого курса. Для этого обучающиеся распределяются на большую часть предприятий радиоэлектронной промышленности, находящихся в городе и занимающихся эксплуатацией или разработкой радиотехнических систем. Особое внимание следует обратить на то, что все элементы практической подготовки, реализуемые в рамках дисциплин, являются отдельными элементами проектов, сопровождаемых предприятиями города.

Особенностью прохождения практик является то, что обучающийся проходит их на должностях начиная от инженера и заканчивая начальником отдела или сектора. При успешном прохождении производственных практик обучающийся рекомендуется к прохождению индивидуальных стажировок на предприятиях с целью заключения в дальнейшем с ним трудового договора. В случае заключения с обучающимся такого договора курсовые проекты по изучаемым дисциплинам и тема выпускной квалификационной работы определяются рамками его профессиональной деятельности.

Научные исследования выполняемые обучающимися при освоении образовательной программы направлены на

• создание и оптимизацию алгоритмов обработки радиосигналов для повышения точности, и надежности радиотехнических систем;
• исследование методов повышения устойчивости радиолиний к преднамеренным и непреднамеренным помехам;
• разработку алгоритмов для улучшения качества передачи данных в условиях сложной радиосреды;
• исследование методов цифровой обработки сигналов для минимизации искажения и шума в радиотехнических системах;
• изучение способов интеграции радиотехнических систем с другими информационными и управляющими системами;
• исследование условий и методов повышения надежности и долговечности радиотехнических систем в экстремальных условиях эксплуатации;
• разработку и исследование новых типов антенн и их характеристик для различных применений радиотехнических систем;
• создание алгоритмов для автоматического обнаружения и исправления ошибок при передаче радиосигналов;
• изучение влияния различных факторов на качество и надежность передачи данных в радиотехнических системах;
• исследование перспективных технологий и материалов для создания высокоэффективных радиотехнических компонентов и систем.

В процессе подготовки обучающиеся принимают участие в соревнованиях различных масштабов от внутривузовских до международных в рамках БРИКС. Научные работы выполняемые обучающимися принимают участие в конкурсах под эгидой Комитета по науке и высшей школе Санкт-Петербурга, Агентства по развитию профессиональных компетенций; Российского фонда научных исследований и так далее.

За обучающимися начиная со второго курса предварительно закрепляются темы выпускных квалификационных работ. От содержательной части этих работ зависит специфика курсового проектирования по дисциплинам учебного плана. Каждый обучающийся работая над курсовой работой выполняет составную часть выпускной работы. Содержание выпускной работы корректируется каждый год в зависимости от изменившихся научно-технических и технологических условий.

Примеры тем для ВКР:

• Разработка навигационной системы позиционирования, навигации и синхронизации для ее применения в наземных беспилотных системах
• Разработка многопозиционной локальной системы радионавигации для ее применения в условиях Крайнего Севера
• Разработка метеорологической радиолокационной станции, обеспечивающей обнаружение радиосигналов метеорологический целей на фоне отражений от земной поверхности
• Разработка метеорологической радиолокационной станции, обеспечивающей обнаружение радиосигналов метеорологический целей на фоне отражений от земной поверхности
• Компенсация затухания радиоволн при оценке отражаемости метеорологических целей

Результатом обучения по образовательной программе является формирование у выпускника следующих компетенций. Он должен быть:

• способен осуществлять расчет и проектирование отдельных функциональных блоков и узлов радиотехнических систем различного назначения;
• способен решать задачи, связанные с технологией обслуживания радиотехнических систем в различных эксплуатационных условиях;
• способен использовать методы анализа радиосигналов для обнаружения и устранения возможных неисправностей оборудования радиотехнических систем;
• способен разрабатывать и эксплуатировать системы регистрации и передачи данных, включая системы мониторинга радиотехнических параметров и оптические системы наблюдения;
• способен писать программный код на языках низкого и высокого уровня для радиотехнических систем различного назначения;
• обеспечивать надежное функционирование протоколов человеко-машинного взаимодействия в радиотехнических системах.

Профессии выпускника:

• Специалист по цифровой обработке сигналов
• Разработчик программного обеспечения для радиотехнических систем
• Инженер по эксплуатации и техническому обслуживанию радиотехнических систем
• Инженер по телекоммуникациям
• Инженер по системам передачи данных
• Инженер-исследователь в области радиотехники
• Конструктор радиоэлектронной аппаратуры
• Специалист по интеграции радиотехнических систем
• Технический специалист по диагностике и ремонту радиотехнических систем
• Специалист по антеннам и радиотехническим устройствам
• Инженер по системам радиолокации и навигации
• Тестировщик радиотехнических систем и оборудования
• Проектировщик радиотехнических устройств и систем
• Системный аналитик в области радиотехники и телекоммуникаций
• Консультант по радиотехническим системам и технологиям