Инноватика помогает раскрыть собственный потенциал студентов для реализации инновационных проектов, использовать инструменты Индустрии 4.0, технологического прототипирования, аддитивных технологий, 3D -сканеров, VR и AR технологий для создания и разработки инновационной продукции, разработки сервиса, услуги.

Особенностью и уникальностью направления «Инноватика» обладает образовательный модуль реверс-инжиниринга, где можно получить компетенции в создании импортозамещающих изделий и прототипирования моделей продукции.

Креативная часть направления «Инноватика» исследует применимость Теории Решения Изобретательских задач и Эвристических методов на практических кейсах.

Все созданные проекты проходят программу Акселерации ГУАП, для получения стартового финансирования.

Если у вас есть лидерские навыки, и вы хотите реализовать свои инновационные проекты, поучаствовать в программе акселерации ГУАП и создать новые интересные технические решения то поступайте на направление «Инноватика».

Направление «Инноватика» использует ресурсы лаборатории аддитивных технологий и цифрового качества, где создаются процессы реверс-инжиниринга изделий и деталей машин, проводится инженерная и техническая часть реализации конструкции и функционала инновационных продуктов и проектов.

Направление реализует проект инновационной недели, включающей каскад мероприятий:

• Всероссийская олимпиада по Теории Решения Изобретательских Задач;
• Круглый стол «Цифровое качество: проблемы и перспективы»;
• Всероссийский Хакатон по инноватике «IdeaLab».

Сочетание soft skills с базовой технической подготовкой позволяет быть более конкурентоспособным, ведь чем больше мы знаем, тем больше мы стоим.

Студенты программы Инноватика стабильно являются обладателями Стипендии Правительства Российской Федерации и Стипендии Президента Российской Федерации, грантов и дипломантами конкурсов Комитета по Науке и Высшей Школы.

Создаем навыки креативного мышления, рассуждения на основе фактов, визуализировать данные, демонстрировать результаты работы, доказывать эффективность и результативность, реализовать новые продукты, обеспечивать экспансию в технологические будущее.

Общие характеристики практической подготовки:

Практика проводится дифференцированно в три этапа: технологическая, организационно-управленческая и преддипломная. В процессе прохождения технологической практики студенты осуществляют исследование технологии организации производственного процесса, расположение производственной инфраструктуры, проводят хронометрию технологических процессов, исследуют конструкторскую и технологическую документацию. Организационно-управленческая практика включает анализ узких мест технологического процесса, разработку дизайн-решений для внедрения элементов бережливых технологий, разработку сервисов и технологических решений для внедрения разработанных рекомендаций по улучшению производственной системы. Полученные знания в процессе прохождения образовательной программы «Инноватика» апробируются по результатам преддипломной практики на производственных мощностях индустриальных партнеров кафедры.

Общие характеристики стажировок:

Стажировки могут проводиться на базе технологических предприятий, связанных с реализацией как частичного, так и полного цикла создания продукции. Стажировки включают в себя непосредственное нахождение на базе индустриального партнёра и выполнение небольших поручений, связанных с делопроизводством, документооборотом или сбором и аналитикой информации о внешних рынках, поставщиках и других неотъемлемых атрибутах, которые необходимы для осуществления процессов в производственной инфраструктуре.

Общие характеристики летних школ:

По предварительному согласованию с образовательным учреждением возможно проведение летней школы на базе лаборатории аддитивных технологий и других мощностей кафедры инноватики и интегрированных систем качества.

Общие характеристики индустриальных и технологических партнеров:

Все индустриальные технологические партнёры кафедры инноватики и интегрированных систем качества относятся к предприятиям приборостроительной и радио- аппаратостроительной отрасли, включая отрасль, связанную с технологическим предпринимательством, реализацией культурно-массовых услуг, образовательных услуг и других продуктов как государственного, так частного секторов производства.

На кафедре проводится широкий спектр научных исследований:

• Исследование аддитивных процессов для создания реверсивных изделий 
• Исследование применимости технологии Индустрии 4.0 для дистанционного управления технологическими процессами 
• Исследование возможности применения машинного зрения при контроле качества геометрических показателей производимых изделий
• Цифровые системы контроля качества для распознавания сложной геометрии выпускаемой номенклатуре продукции
• Методы линейного программирования для многопараметрической рационализации процесса диспетчеризации производственной системы
• Организационно-технологические решения для повышения качества технологических процессов
• Технологическое визионерство для создания продуктовых инноваций в локализованных сегментах рынка
• Измерение степени инволюции организационных систем и их компонентов
• Модели управления унаследованной инфраструктуры организационных и производственных систем

Тематика проектных семинаров

• Эвристические инструменты 
  
• Форсайт проблемного продукта и услуги
• Методика расчета минимально жизнеспособного продукта 
• Бизнес-модель Остервальдера 
• Краудфандинговые платформы для новшеств 
• Дизайн-мышление
• Визионерская инноватика
• Организационный дизайн
• Модели сопротивления персонала изменениям
• Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ)
• Когнитивное мышление
• Бюрократические и гуманистические организационные системы
• Социократия 4.0
• Индустрия 4.0 

Олимпиады и хакатоны

• Всероссийская олимпиада по Теории Решения Изобретательских Задач
  
• Всероссийский хакатон по инноватике «IdeaLab»
• Круглый стол «Цифровое качества проблемы и решения»

Мастер-классы

• Как выбрать научного руководителя
  
• Как написать научную статью
• Как готовиться к защите проекта
• Как оформлять презентацию
• Как создавать доклад
• Как подавать на грант, конкурс, субсидию
• Как использовать аддитивные технологии
• Как управлять 3D сканером

Темы ВРК

• Разработка проекта мониторинга оценки перспективности правообладания патентами для научно-производственных комплексов приборостроительных организаций 
• Разработка информационно-адаптированной модели конструктора договоров для подачи заявки на патент
• Разработка инновационного проекта автоматизированной установки с адаптивным климат-контролем «Умная теплица»
• Разработка организационно-социальной инновации для автотранспортной сферы «Умная парковка»
• Разработка модели оценки качества прикладного исследования механического усилителя кистевого захвата
• Разработка проекта автоматизированного механического усилителя кистевого захвата для промышленных работ
• Совершенствование качества стратегии продвижения однопользовательских информационно-развлекательных продуктов
• Предиктивные модели для оценки трендов сложных технических систем
• Повышение эффективности процесса упаковки на основании внедрения элементов бережливого производства
• Разработка информационной модели совершенствования компетенций выпускников программ бакалавриата

• Навыки использования и применения исследовательского протокола для анализа узких мест в технологических процессах;
• Навыки проектирования новых процессов и составления документированных процедур;
• Навыки контекстного и имитационного моделирования технологических и производственных процессов;
• Навыки разработки решений технических противоречий ТРИЗ в сложных технических системах;
• Навыки в реверс-инжиниринге и анализе возможности импортозамещения деталей и узлов технических систем
• Навык в области создании аддитивных изделий и работы с 3D принтером.

• Знания эвристических методов и теории решения изобретательских задач;
• Знания стандартов в области инновационной деятельности для осуществления коммуникации между заинтересованными сторонами; 
• Знания в области применения инструментов планирования и организации производства инновационных продуктов, 
• Знания в области организации процессов пуско-наладочных и приемо-сдаточных работ;

• Умения в области формулирования технического задания, проведения технологического аудит, 
• Умения в области организации процессов подготовки документов для аттестации и сертификации; 
• Умение в оформлении результатов исследований в виде статей, докладов, отчетов и презентаций; 
• Умение распределять полномочия и ответственность;
• Умение эффективно организовать групповую работу, разрешать конфликтные ситуации; продвигать новый продукт на рынок, юридически защищать интеллектуальную собственность.

Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата по направлению подготовки 27.03.05 Инноватика:

• Специалист по управлению проектами и программами в ракетно-космической промышленности
• Специалист по стратегическому и тактическому планированию и организации производства
• Специалист по автоматизированным системам управления производством
• Специалист по интеграции бережливого производства
• Специалист по реверс-инжинирингу продукции
• Специалист по инновационному продукту
• Продакт-менеджер
• Помощник руководителя проекта
• Руководитель проекта 
• Специалист дизайн-мышления
• Руководитель отдела развития продукта
• Руководитель отдела диверсификации продукта
• Помощник руководителя рекламной компании