Критерии оценивания вступительных испытаний в аспирантуру

1. Экзаменационное задание вступительного испытания для обучения на 2024/2025 учебный год по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по научным специальностям:

• 2.3.1. Системный анализ, управление и обработка информации, статистика;
• 2.3.6. Методы и системы защиты информации, информационная безопасность;
• 2.5.4. Роботы, мехатроника и робототехнические системы

– содержит 3 теоретических вопроса в соответствии с программой вступительных испытаний. При проверке каждый из трех вопросов оценивается по 33-балльной системе оценивания в зависимости от полноты и правильности выполнения задания.

Каждая фактическая ошибка снижает оценку на 3 балла, если ошибка является не существенной, то оценка снижается на 1-2 балла в зависимости от ошибки. Полнота ответа является существенным условием для выставления максимального балла. Неполные ответы оцениваются в процентном отношении к полному ответу. Исходя из процента полноты ответа и количества ошибок выставляется балл за каждый из трех вопросов.

Дополнительно оценивается общее впечатление от работы – грамотность ответов и четкость формулировок, что может являться основанием для добавления одного балла, либо для снижения оценки до 10 баллов.

2. Экзаменационное задание вступительного испытания для обучения на 2024/2025 учебный год по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по научным специальностям:

• 1.1.2. Дифференциальные уравнения и математическая физика;
• 2.2.11. Информационно-измерительные и управляющие системы;
• 2.2.13. Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения;
• 2.2.15. Системы, сети и устройства телекоммуникаций;
• 2.2.16. Радиолокация и радионавигация;
• 2.2.8. Методы и приборы контроля и диагностики материалов, изделий, веществ и природной среды;
• 2.3.2. Вычислительные системы и их элементы;
• 2.3.5. Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей;
• 2.5.13. Проектирование, конструкция, производство, испытания и эксплуатация летательных аппаратов;
• 2.5.22. Управление качеством продукции. Стандартизация. Организация производства;
• 2.9.4. Управление процессами перевозок;
• 5.1.1. Теоретико-исторические правовые науки;
• 5.1.2. Публично-правовые (государственно-правовые) науки;
• 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика;
• 5.2.5. Мировая экономика;
• 5.7.6. Философия науки и техники;
• 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
• 5.8.5. Теория и методика спорта

– содержит 2 теоретических вопроса в соответствии с программой вступительных испытаний. При проверке каждый из вопросов оценивается по 50-балльной системе оценивания в зависимости от полноты и правильности выполнения задания.

Каждая фактическая ошибка снижает оценку на 5 баллов, если ошибка является не существенной, то оценка снижается на 1-4 балла в зависимости от ошибки. Полнота ответа является существенным условием для выставления максимального балла. Неполные ответы оцениваются в процентном отношении к полному ответу. Исходя из процента полноты ответа и количества ошибок выставляется балл за каждый из двух вопросов.

Дополнительно оценивается общее впечатление от работы – грамотность ответов и четкость формулировок, что может являться основанием для снижения оценки до 10 баллов.